« Studeni 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
I sretni su jer se poput djece raduju malim običnim stvarima koje ih okružuju; njihovo oko uočava najčudnije detalje.
(S. Glavašević, Priča o pjesnicima)
Učenici 7.c razreda odlučili su uvježbati gradivo matematike i hrvatskog jezika čitanjem legende o Romulu i Remu.
Ученици 7.ц разреда одлучили су увежбати градиво математике и хрватског језика читањем легенде о Ромулу и Рему.
Predmetne nastavnice odredile su suradničke skupine te svakoj skupini podijelile djelić teksta u kojem je nedostajala poneka riječ. Kako bi otkrili riječi koje nedostaju učenici su računali u postotcima i otkrivali slovo po slovo, kako bi na kraju sastavili riječi.
Предметне наставнице одредиле су сурадничке групе, те свакој групи поделиле делић текста у којем је недостајала понека реч. Како би открили речи које недостају ученици су рачунали с постотцима и откривали слово по слово, како би на крају саставили речи.
Dobivene riječi su ubacili na odgovarajuće mjesto u tekstu i tako sastavili svoj dio priče. Vrijedni učenici uspjeli su na zanimljiv način pročitati legendu o Romulu i Remu.
.Добивене речи су убацили на одговарајуће место у тексту и тако саставили свој део приче. Вредни ученици успели су на занимљив начин прочитати легенду о Ромулу и Рему.
Tekst: Sanela Milanović