Osnovna škola Siniše Glavaševića
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
…knjige su dio moje svakodnevnice,
nije mi potreban poseban dan da me podsjeti na njih.
Kao ni Valentinovo da me podsjeti na ljubav, ili dan žena…
No dobro je prisjetiti se tih šutljivih prijateljica
koje nas prate kroz život i
tako nam često uljepšavaju dane.
„Knjižnica na prvi pogled izgleda kao velika gomila požutjelog papira, mrtva, puna prašine, starudijskog vonja, a ustvari to je skladište duša koje su tu ostavile svoje želje, snove, misli, čežnje, ideje i osjećaje. Knjižnica je krematorij pjesnika, filozofa i znanstvenika koji su u svojim knjigama, u tim svetim urnama, ostavili prah svojih lijepih duša, ali izvanredni i čudni prah koji je čuvan i za dolazeće naraštaje spremio svu onu hranjivost i živost živih stvaralačkih nutrina svojih stvaraoca“.
Jurjević, Juraj. Svakodnevno o (ne) svakidašnjem.
Školska knjižnica osnovne škole Siniše Glavaševića u Vukovaru pruža obavijesti i spoznaje bitne za uspješno uključivanje u suvremeno društvo koje se temelji na znanju i informacijama. Školska knjižnica omogućuje učenicima stjecanje vještina za cjeloživotno učenje, razvija njihovu maštu i pomaže im da postanu odgovorni građani. (UNESKOV manifest za šk. knjižnice).
Cilj je učiniti knjižnicu kulturnim i informacijskim središtem škole i važnom jezgrom odgojno-obrazovnog procesa te osposobiti učenike da se koriste knjižnicom u svakodnevnom životu i radu te im pomoći u formiranju aktivne i kreativne osobe. Školska knjižnica – dnevni boravak škole.
Knjižnica je uključena u suvremene informacijske sisteme; zauzima centralni prostor za učenje i praćenje nastave.
Bez knjige i čitanja nema kulture, bez kulture nema nutarnjeg života individualca i društva u cjelini.
KNJIGE SU DEBELA PISMA PRIJATELJIMA!
ČITAJTE! OD DOBRIH MISLI I KNJIGA SAGRADITE SVJETOVE ČUDESNE LJEPOTE!
ČITATI ZNAČI – OTKLJUČATI UVIJEK NOVA VRATA!
ŠKOLSKA KNJIŽNICA JE MJESTO NA KOJEMU SPAVAJU KNJIGE – PROBUDIMO IH!
ČITAM, DAKLE – RASTEM!
Djelatno vrijeme |
|
Ponedjeljak – srijeda
12.00 – 18.00
Utorak – četvrtak
9.00 – 15.00
Petak
8.00 – 14.00
|
Citajmo mi.pps 
Igrajmo se i stvarajmo.pdf 
14. Festival prava djece poznat i pod motom ‘Mali festival za velike teme’, u organizaciji Udruge za promicanje stvaralaštva i jednakih mogućnosti Alternator, za središnju temu ove godine ima mentalno zdravlje djece i mladih.
U sklopu festivala knjižničarka u suradnji s učiteljicom hrvatskog jezika Silvijom Marketanović i učiteljicom Smiljom Janjatović održala radionice u 1. b, 1. c i u 4.c razredu NAŠ POSEBNI GRAD GLISTOGRAD (tema: RAZLIČITOSTI)
Razgovarali smo o različitostima kao posebnosti koje možemo podijeliti s drugima i međusobno učiti jedni od drugih; prihvatiti neka obilježja ili karakteristike koje imamo, a zbog kojih se trenutno možda ne osjećamo dobro, te razmišljali kako ih upotrijebiti kao našu snagu.
Učenici su imali zadatak napraviti svoj vlastiti Glistograd. Svatko je izradio posebnu glistu koja će predstavljati njih i nešto po čemu misle da su oni drugačiji, posebni i čine svoj razred još posebnijim mjestom.
.jpg)
Nikad ne znamo što nam dobro naša različitost može donijeti ako ju
prigrlimo. Na kraju krajeva, ne bi li Glistograd bio dosadno mjesto da su sve gliste
iste?
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.jpg)
.png)